Плату за следующий семестр

следует производить на

новый счет

LV 31HABA0001408055255.

Перечисления на старый счет

не принимаются.

Не останьтесь вне курсов!

Вступительное тестирование

9 января 2005 года в 21 школе состоится очередное вступительное тестирование. Начало тестирования для учеников 8-12 классов в 10:00, а для учеников 6-7 классов в 12:00. С собой следует иметь ученический билет, ручку и 70 сантимов ученикам 8-12 классов, 40 сантимов ученикам 6-7 классов. Поступающий должен знать свой персональный код. Чтобы Вас допустили к тестированию, Вам следует до 7 января зарегистрироваться по интернету www.progmeistars.lv или по телефону 7336035.

По результатам тестирования будут пополняться начальное и основное отделения. На начальном отделении пять семестров. Зимой на первый семестр принимаются школьники шестого и седьмого классов. На четвертый семестр принимаются некоторые восьмиклассники.

На основное отделение зимой принимаются школьники, начиная с восьмого класса, и учащиеся средних специальных учебных заведений. Если поступивший умеет программировать на Pascal'е, то он может заявить об этом при регистрации, и, после собеседования, его могут принять сразу на второй семестр.

АСМ-чемпионат мира

21 октября сего года прошли VII АСМ-соревнования командного чемпионата мира по программированию среди студентов Западного четвертьфинального региона. За выход в полуфинал боролись 38 университетских команд. Первое место заняла команда Белорусского государственного университета. От Латвии выступали три команды: все из Латвийского университета. Они заняли третье, одиннадцатое и двенадцатое места. В каждой команде по регламенту было по три студента. Среди них 5 человек наших бывших и нынешних курсантов: Андрей Иванов, Сергей Козлович, Рихард Опманис, Артур Верза, Константин Хамидуллин.

В полуфинал в Санкт Петербург отправятся две Латвийских команды. Это успех! Поздравляем.

На лекторий или кружок

по математике записывайся заранее, а то ты можешь не попасть, потому что число мест ограничено, дружок.

Эти чудные строки навеяны случившимися в октябре маленькими и малюсенькими трагедиями. Хотя в трех группах кружка (6-8 классы) занимается 51 человек, а на лектории (8-12 классы) - 31, мест всем не хватило. В первую очередь мы зачисляли, конечно, наших курсантов, для которых эти занятия бесплатны.

Тематика нынешнего лектория – комбинаторика. Это, когда спрашивают, например: «Сколькими способами 3 черных шара, 3 белых шара и 3 синих шара можно разложить в 5 различных ящиков?» Ответ, кстати, 42875. О теме лектория в следующем семестре будет известно в декабре.

А.Я.Каневский: «Ребята толковые. Но у некоторых есть ужасные пробелы. Честно говоря, иногда хочется обьявить тему «Действия с дробями». Коронный вопрос на это действо: «сколько будет, если 3/7 разделить на 5?». Перед выслушиванием ответа говорю себе: «Спокойствие. Только спокойствие.» Вариантов ответа я слышал примерно шесть. Но дадим что нибудь простенькое, вроде «Тригонометричекие преобразования и уравнения» ».

Начало занятий лектория и кружков - в феврале.

Vyacheslavs Kashcheyevs, M.Sc.

Из текста интервью вы поймете почему заголовок набран на английском, хотя родные языки у Вячеслава латышский и русский. В свои 26 лет он уже многое успел. Слава выпускник наших курсов, наш же преподаватель с 1996 по 2002 год, великолепный «объяснятель», с 1999 года научный сотрудник Иститута физики твердого тела Латвийского университета, физик-теоретик, заканчивающий докторантуру университета в Тель-Авиве. Интервью у него берет председатель правления курсов А.Я.Каневский. О достижениях Вячеслава мы «содрали» из его Curriculum Vitae

www.cfi.lu.lv/teor/kash

· (2003,2004) Prize for the excellence in graduate studies, School of Physics and Astronomy, Tel Aviv University.

· (2001) Kristaps Morbergs scholarship for distinguished students, University of Latvia.

· (2001) Award of the Latvian Academy of Sciences for the research project "Study of oscillation synchronization mechanism in spatially distributed Lotka-type stochastic system".

· (1996) Bronze medal at the 8th International Olympiad in Informatics, Vesprem, Hungary.

· (1996) Bronze medal at the 27th International Olympiad in Physics, Oslo, Norway

Когда Вы решили всерьез заниматься физикой?

Это со мной случилось в 11-ом классе. Большую роль, конечно, сыграли успехи на олимпиадах. До того я был уверен, что свяжу свою жизнь с компьютерами. В восьмом классе я прочел о наших курсах обьявление в газете, прошел конкурс и поступил. Тогда был 1992-ой год.

Вы тогда поступили во вторую спонсорскую группу. Мне это тоже хорошо запомнилось. Дело в том, что я был знаком с Вашим отцом, Валентином Николаевичем Кащеевым, по Институту физики Латвийской Академии наук. Институт был большим (около 500 сотрудников) и все, что я знал о В.Н.Кащееве - это то, что он ученый-физик мирового класса и пишет не менее 10 научных работ в год. В середине 80-ых годов Валентин Николаевич обратился в нашу лабораторию математики с просьбой помочь провести в Юрмале международную конференцию по солитонам. С этого момента наше общение не ограничивалось стандартным «здравствуйте- здравствуйте». Слушать его мне всегда доставляло громадное удовольствие. Валентин Николаевич обладал феноменальной памятью и был, кроме всего прочего, знатоком литературы.

Его профессия, наверное, повлияла на Ваш выбор?

Нет, я был еще пятиклассником, когда его не стало. Значимость отца я стал понимать значительно позже. Например, на семинаре в Тель-Авиве в одной из работ по ферромагнетикам упоминалась теория Кащеева-Кривоглаза. Было очень приятно это услышать.

Я знаю, что Вы много занимались организаторской работой: лагеря, олимпиады...

Да, это правда. Что только я не помогал организовывать. Сильное, во многих отношениях, оказал на меня влияние лагерь Альфа. (Летний лагерь для одаренных школьников. Ред.). Советую всякому, кто получает приглашение в Альфу, поехать туда. Несколько раз мы организовывали слет этого лагеря. Вобщем, образовалась достаточно устойчивая группа единомышленников. Хотя та же Альфа при всех ее достоинствах, когда способные ребята могут получить знания на прямую от работающих ученых, преподавателей университета, таит в себе одну опасность ‑ нечто вроде «медных труб». Очень легко возомнить о себе, что ты самый ‑ самый лучший, что все тебе просто ПОЛАГАЕТСЯ за способности. Многим это мешает выработать правильное отношение к жизни. Те, кто быстро не решают эту проблему, потом очень дорого платят.

Мое сердце по-прежнему с Латвийской Открытой олимпиадой по физике. В 2004-м году устроили дружеский матч со сборной Израиля. Надеемся сделать такое мероприятие традиционным.

M.Sc. (степень Магистра) дает возможность продолжить обучение по программе Ph.D. (докторантура). Как Вы попали в докторантуру в Тель-Авив?

Учась в Латвийском университете сначала на бакалавра, затем в магистратуре, я отдавал себе отчет в том, что скоро нужно будет решать вопрос, где учиться в докторантуре: на Западе или на Востоке. Специально я себе место не искал, заявления не рассылал. Считаю, что мне крупно повезло. Один мой приятель прислал мне сообщение, что в Осло будет читаться курс повышенной сложности. Там предъявлялись очень высокие требования. Мне казалось, что они очень страшные, что я ничего такого не знаю, и туда точно не попаду. Но заявку я туда все же подал и меня приняли. Курс длился пять недель, нужно было интенсивно учиться. По окончании я сдал экзамен, сдал достаточно хорошо. Профессор Amnon Aharony, который читал лекции, предложил мне как наиболее успешно закончившему курс, поехать в Тель-Авив на три месяца и закончить магистерскую работу. (Из-за этого мне пришлось прервать преподавательскую работу на курсах). Там все и решилось, я увидел страну, университет, поближе познакомился с преподавателем. Так получилось, что как раз 31-го декабря у меня сформировалась одна довольно хорошая идея, 1-го января я рассказал ее профессору (Новый год в Израиле празднуют в сентябре), и он предложил мне учиться в докторантуре университета города Тель-Авив, в школе физики и астрономии. По сути это физ.-мат., отделение физики твердого тела. Хожу слушать многие интересующие меня курсы лекций. Правило по языку такое: если хотя бы один студент возражает против иврита, то лекция читается на английском, так я и справляюсь.

Вы тоже теоретик, как и Ваш отец ?

Да. У меня есть свое рабочее место, компьютер, книжная полка. Кстати, в университете очень хорошая библиотека: даже из Германии приезжают за книжками. В комнате нас трое. Летом есть возможность стажироваться в специальных научных школах, был в Турции, Англии. Очень интересно работать. На семинары приезжают ученые со всего мира. (На момент издания статьи у Вячеслава 10 публикаций, участие в 5-ти конференциях. Ред.)

Расскажите что-нибудь «за жизнь».

Основную часть дня занимает работа – с 9.00 до 18.00. Рабочая неделя в Израиле начинается в воскресенье и заканчивается в обед в пятницу. Я же договорился работать всю пятницу, чтобы в воскресенье попадать с женой Санитой на службу в лютеранскую церковь Спасителя в Иерусалиме. До церкви 60 км. В 6.30 выежаем, к 9.00 мы там, обратно в 13.30-14.00.

Вокруг меня знакомые из университета, местные студенты – израильтяне. С кем-то я говорю по-английски, с кем-то по-русски. Конечно, общаемся с теми, кто приходит в церковь. Большая часть из них американцы, которые работают в агенствах по урегулированию Палестино-Израильского конфликта. Общение с этими людьми очень обогощает духовно. Меры по безопасности принимаются, но чувствуем себя спокойно.

Живём мы в получасе ходьбы от моей работы, снимаем большую комнату, за которую плачу из стипендии. Жена учится, заботится о доме. В Израиле мы, вобщем, адаптировались, но все равно ощущаем себя гостями.

Что же дальше?

Посмотрим...

22-го октября Санита родила дочку Симону! Поздравляем вас, ребята!!!